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        幼兒園小班游戲優秀教案《小熊過橋》含反思

        時間:2021-09-23 15:40:57 教案 我要投稿

        幼兒園小班游戲優秀教案《小熊過橋》含反思

          作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那要怎么寫好教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班游戲優秀教案《小熊過橋》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園小班游戲優秀教案《小熊過橋》含反思

          活動目標:

          1.能在高25cm,寬15cm的平衡木上走。

          2.通過有趣的情境,感受體育游戲的快樂。

          3.激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

          4.教幼兒養成細心、認真的學習態度。

          5.樂意大膽地把自己的想法告訴大家。

          活動準備:

          平衡木,大積木若干,洋娃娃一個,小熊頭飾一個。

          《洋娃娃和小熊跳舞》的音樂磁帶。

          活動過程:

          1.準備活動-洋娃娃和小熊跳舞。

          (1)出示洋娃娃,告訴幼兒"洋娃娃有許多好朋友,都是可愛的小熊,你們想不想來做她的小熊朋友啊?"

          (2)放音樂《洋娃娃和小熊跳舞》,老師拿著洋娃娃,幼兒隨著音樂,圍在老師身邊自由地跳一跳。

          2.游戲活動-小熊過橋。

          (1)介紹游戲內容:這里有一座小橋,河對岸住著洋娃娃,小熊想到洋娃娃家去玩,就必須從橋上走過去,你們瞧,小熊是怎樣過橋的教師戴上頭飾邊念兒歌,邊走過平衡木。教師對小朋友說:你們敢過這個小橋嗎?我們來試一試吧。

          (2)幼兒排隊一個跟著一個過平衡木,教師站在一旁觀察。

          (3)討論:你是怎么走的`?小結:兩臂側平舉,眼睛看前面。

          (4)幼兒再走一次平衡木,老師站在一旁重點幫助個別較膽小的幼兒。

          (5)幼兒多次練習走平衡木過小橋。

          3.放松活動。

          教師帶領幼兒在河對岸,與洋娃娃一起手拉手,跳一跳圓圈舞。

          評價:表揚大膽走過小橋、身體不搖晃的幼兒。

          反思:

          在這次的活動中,幼兒的積極性高,對走平衡木的基本動作都掌握較好。達到了活動的目標,也突破了重難點,順利完成了游戲活動。

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